關愛教育的小小體會－老媽篇

本周六中壢中美教室舉辦里仁20的活動，先前就報名參加由桃大專班負責的淨街活動，參加淨街的共學後，一直在想要用什麼方式將淨塑的活動，推廣到家人身上。譬如說考慮要多買一些食物袋送給媽媽及姊姊，讓媽媽買菜時可以少用塑膠袋，也將自己淨塑的照片（去自助餐時自備餐具及便當袋）分享給家人。

上周老爸上完課，就拿回一張活動闖關的卡片，並提出要我帶媽媽去中美里仁參加活動的構想，一開始我心想：＂那你為什麼不自己去？＂覺得老爸對團體的活動也不熱衷。但是沒說什麼還是默默答應。

等到老爸開口跟老媽提出時，果其不然遭到老媽的反對，＂為什麼要去里仁？店那麼小，一下就擠滿人。＂輪到我問老媽要不要去給麗花老師（大專班老師）推拿時，老媽照樣反對：＂那個那麼痛！＂於是第一輪敗北收兵。

覺得很難突破老媽對團體些許排斥的心態，然後就開始冒出很多想法，有種想跟老媽講道理，乃至用點語點威脅逼迫方式的衝動。

所幸理智還在，而且與老媽多次互動經驗，深知他是吃軟不吃硬的主子，回想一下先前成功的案例，趕快在Line群組裡寫下老爸的用心，以及放掉先前的提案，讓老媽自己選擇他想做什麼，但是我負責陪他和付錢。

晚上回到家後，詢問老媽的計畫，他有些小聲地說：＂去里仁啊。＂順利定下早上去淨街，下午陪媽媽去里仁的行程。

事後反省，自己碰到問題就有股衝動，想跟對方講道理，或者是一有體會，就很有動力想要推銷給別人。會忽略自己在淨塑的努力，有個緩慢的過程，例如一開始可能是在身上帶環保袋，環保餐具，然後某個契機多個折疊碗，然後再多個不锈鋼吸管，然後買了食物袋...，整個過程不曉得花了幾年幾個月，但是在說服別人的時候，心中會期待對方的效果立馬顯現。

耐心地等待和陪伴，在學習的過程中非常的重要，期許自己要常常記住這件事，好好善待身邊的人。